正在騰訊視頻播出的電視劇《余生，請(qǐng)多指教》以溫暖樂(lè)觀的大提琴手林之校（楊紫飾）和成熟內(nèi)斂的外科醫(yī)生顧魏（肖戰(zhàn)飾）之間雙向成長(zhǎng)的愛(ài)情故事為敘事主線，深入探討了中國(guó)傳統(tǒng)式親情關(guān)系——嚴(yán)厲與叛逆的背后是兩代人都羞于表達(dá)的愛(ài)意，嘮叨與回懟之下是雙方解不開(kāi)的羈絆與牽掛。劇中不僅有“余生共你白首”的愛(ài)情，更有“余生與你相伴”的親情，愛(ài)情與親情共同渲染出溫暖治愈的底色。

楊紫、肖戰(zhàn)分飾大提琴手林之校和外科醫(yī)生顧魏。

細(xì)致描摹共同成長(zhǎng)的愛(ài)情

林之校與顧魏并非傳統(tǒng)的一見(jiàn)鐘情，也不是速戰(zhàn)速?zèng)Q的快餐式愛(ài)情。他們因?yàn)橐粓?chǎng)“變故”相遇之時(shí)，都處在各自不同的人生困境中。在高校就讀的音樂(lè)系學(xué)生林之校還在追求大提琴夢(mèng)想與穩(wěn)定生活之間徘徊，卻突然遭遇了父親重病的變故，不得不一夜長(zhǎng)大，承擔(dān)起家庭的重任，讓自己成為父母的精神支柱。年輕有為的外科醫(yī)生顧魏冷靜持重，看似前途光明，但他因?yàn)榻o老師做的手術(shù)方案沒(méi)有達(dá)到好的結(jié)果而陷入了自責(zé)之中，沒(méi)辦法再度拿起手術(shù)刀。

林之校和顧魏互相扶助、共同成長(zhǎng)。

酒吧的初次偶遇，他們給對(duì)方都留下了糟糕的第一印象。后來(lái)因?yàn)榱指傅牟≡俅蜗嘤觯瑑扇嗽谝淮未谓涣髦谢ハ嗔私猓罱K解除了誤會(huì)，并心生情愫，慢慢走近彼此。他們的感情沒(méi)有狗血、沒(méi)有撕裂，更多的是在細(xì)水長(zhǎng)流的日常生活里互相磨合、彼此治愈、共同成長(zhǎng)。顧魏幫助林之校走出了父親重病的陰影，讓她有勇氣重新?tīng)?zhēng)取樂(lè)團(tuán)大提琴手的位置；林之校也幫助顧魏突破了職業(yè)生涯的瓶頸，重新找回一名優(yōu)秀外科醫(yī)生的信心。

暖心呈現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)親子關(guān)系

愛(ài)情之外，該劇的親情線同樣令人動(dòng)容。林之校在一個(gè)幸福溫暖的家庭里長(zhǎng)大，母親李女士（郝文婷飾）善解人意，溫柔體貼；父親林建國(guó)（夏志卿飾）是學(xué)校的教導(dǎo)主任，在女兒面前也是刻板嚴(yán)厲的“林老師”，但其實(shí)他只是羞于表達(dá)愛(ài)意，內(nèi)心十分疼愛(ài)女兒，總希望把她護(hù)在自己羽翼之下更久一些。林之校大學(xué)即將畢業(yè)之際，林建國(guó)和女兒因?yàn)檎夜ぷ鬟€是考研爭(zhēng)執(zhí)不斷，而此時(shí)他卻被查出罹患胃癌，就“是否治病”的問(wèn)題跟女兒再起沖突……

林之校因父親患病而哭泣。

這場(chǎng)重病雖然是一次讓人措手不及的家庭打擊，卻也成為了解開(kāi)父女心結(jié)的鑰匙。女兒學(xué)會(huì)擔(dān)起家庭重任的同時(shí)，也看到了父親平時(shí)不為人知的柔情脆弱的一面，懂得了他很少宣之于口卻格外深沉的父愛(ài)；父親也學(xué)會(huì)了站在女兒的角度看待她的理想，理解她的職業(yè)選擇，甚至愿意為了女兒放下自己的堅(jiān)持。預(yù)告片中，病重的林老師的一句“校校啊，趕快長(zhǎng)大吧，爸爸不能陪你一輩子的”，背后所隱藏的愛(ài)、遺憾和不舍，讓人不禁潸然淚下。

《余生，請(qǐng)多指教》的親情線，投射出很多中國(guó)傳統(tǒng)親子關(guān)系的影子。中國(guó)傳統(tǒng)式親子關(guān)系常常伴隨著兩代人的隔閡：家長(zhǎng)以為自己是為了孩子好，為了他們以后的人生少走彎路；孩子卻覺(jué)得家長(zhǎng)霸道、不講道理，不理解自己也看不起自己。其實(shí)雙方都深?lèi)?ài)彼此，一次認(rèn)真的聆聽(tīng)、一場(chǎng)坦誠(chéng)的對(duì)話，也許就能解開(kāi)心結(jié)，就像劇中的林建國(guó)、林之校父女一樣。

一代人到來(lái)，一代人離開(kāi)，太陽(yáng)照常升起。父母終究不能陪我們走完余生旅程，他們只能目送子女的背影漸行漸遠(yuǎn)。但他們或含蓄或笨拙的愛(ài)，永遠(yuǎn)是一盞溫暖的燈，陪伴我們余生漫漫的路途。

撰文 楊蓮潔

編輯 佟娜 校對(duì) 薛京寧

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